segunda-feira, 26 de novembro de 2007
Juntos somos mais fortes
Chega ao fim a existência deste blog. Durante a minha estada na cidade de Medellín (Colômbia) quis partilhar convosco outra realidade bibliotecária, outra forma de fazer biblioteconomia. Tive a oportunidade de aprender, ver e sentir através da rede de bibliotecas públicas da COMFENALCO e dos profissionais que nela trabalham que outro tipo de Biblioteca Pública é possível. Uma Biblioteca Pública mais participativa e integrada na comunidade. Uma Biblioteca Pública mais atenta aos mais carentes de informação e conhecimentos. Uma Biblioteca Pública capaz de ouvir os não utilizadores e preocupada com aqueles que não a frequentam. Uma Biblioteca Pública que seja uma lugar de conhecimento e de aprendizagem da cidadania e da democracia. Uma Biblioteca Pública que combata a exclusão social, a discriminação e a intolerância. Uma Biblioteca Pública que resgate, conserve e divulgue a história local, sem a qual nenhuma comunidade pode compreender o seu presente e projectar o seu futuro. Uma Biblioteca Pública mais pública e social que seja finalmente aquilo que proclama o «Manifesto da IFLA/UNESCO sobre Bibliotecas Públicas»:
«A liberdade, a prosperidade e o progresso da sociedade e dos indivíduos são valores humanos fundamentais. Só serão atingidos quando os cidadãos estiverem na posse das informações que lhes permitam exercer os seus direitos democráticos e ter um papel activo na sociedade. A participação construtiva e o desenvolvimento da democracia dependem tanto de uma educação satisfatória como de um acesso livre e sem limites ao conhecimento, ao pensamento, à cultura e à informação.»
Agradeço a todos que me leram e tiveram a amabalidade de comentar os meus textos, e a todos àqueles que discordando das minhas posições contribuiram para aprofundar esta minha aprendizagem tão gratificante.
Saudações bibliotecárias!
«A liberdade, a prosperidade e o progresso da sociedade e dos indivíduos são valores humanos fundamentais. Só serão atingidos quando os cidadãos estiverem na posse das informações que lhes permitam exercer os seus direitos democráticos e ter um papel activo na sociedade. A participação construtiva e o desenvolvimento da democracia dependem tanto de uma educação satisfatória como de um acesso livre e sem limites ao conhecimento, ao pensamento, à cultura e à informação.»
Agradeço a todos que me leram e tiveram a amabalidade de comentar os meus textos, e a todos àqueles que discordando das minhas posições contribuiram para aprofundar esta minha aprendizagem tão gratificante.
Saudações bibliotecárias!
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sexta-feira, 23 de novembro de 2007
Universidades podem conviver ao lado de campos de concentração
A história das bibliotecas destruídas, dos livros queimados e dos bibliotecários assassinados é uma história que poucos conhecem e que muitos associam à Inquisição. Todavia, a obsessão do poder pela destruição de livros tem sido uma constante e continua bem viva em todo o Mundo. Curiosamente, etimologicamente livro e liberdade parecem ter a mesma raiz.
Sobre este assunto recomendo a leitura do livro «Historia universal de la destrucción de libros» de Fernando Báez, especialista na área da história das bibliotecas e actualmente proibido de entrar nos Estados Unidos por ter denunciado a destruição da Biblioteca Nacional do Iraque pelas tropas americanas. No início de 2008 está previsto o lançamento desta obra em Portugal.
Fernando Báez participou no congresso internacional sobre bibliotecas públicas que termina hoje em Medellín.
Sobre este assunto recomendo a leitura do livro «Historia universal de la destrucción de libros» de Fernando Báez, especialista na área da história das bibliotecas e actualmente proibido de entrar nos Estados Unidos por ter denunciado a destruição da Biblioteca Nacional do Iraque pelas tropas americanas. No início de 2008 está previsto o lançamento desta obra em Portugal.
Fernando Báez participou no congresso internacional sobre bibliotecas públicas que termina hoje em Medellín.
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quarta-feira, 21 de novembro de 2007
Programa de voluntariado do Departamento de Bibliotecas da COMFENALCO
Quantas bibliotecas em Portugal têm programas de voluntariado? Eu não conheço nenhuma.
Aqui fica a apresentação do programa de voluntariado do Departamento de Bibliotecas da COMFENALCO.
Aqui fica a apresentação do programa de voluntariado do Departamento de Bibliotecas da COMFENALCO.
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Biblioteca Pública Piloto de Medellín para a América Latina
Em 1952, depois de um complexo processo de decisão (já que existiam candidatos fortes como México, Brasil, Guatemala, Cuba, Panamá e Chile), a UNESCO aprovou em Paris a criação da Biblioteca Pública Piloto de Medellín para a América Latina.
A Biblioteca Pública Piloto é uma referência a nível bibliotecário na América Latina e funciona como biblioteca orientadora e de apoio à rede de bibliotecas de Medellín, nomeadamente como parceira privilegiada na gestão dos Parques Bibliotecas.
Em todo o Mundo existem apenas 2 bibliotecas piloto da UNESCO, a da Medellín na Colômbia e a de Nova Delhi na Índia.
A Biblioteca Pública Piloto é uma referência a nível bibliotecário na América Latina e funciona como biblioteca orientadora e de apoio à rede de bibliotecas de Medellín, nomeadamente como parceira privilegiada na gestão dos Parques Bibliotecas.
Em todo o Mundo existem apenas 2 bibliotecas piloto da UNESCO, a da Medellín na Colômbia e a de Nova Delhi na Índia.
segunda-feira, 19 de novembro de 2007
Estudo: Estudantes são os que mais frequentam bibliotecas
Cerca de 1,3 milhões de portugueses frequentam bibliotecas, mas são sobretudo estudantes e têm entre 15 e 24 anos, segundo um estudo sobre «A Leitura em Portugal» que será apresentado hoje em Lisboa.
O estudo, que será apresentado na conferência Plano Nacional de Leitura (PNL), foi encomendado ao Observatório das Actividades Culturais, e revela os hábitos de leitura e o perfil dos leitores portugueses.
A investigação incidiu sobre um universo de 7,5 milhões de habitantes, residentes no continente, com 15 anos ou mais, que sabem ler e escrever, e do qual foi retirada uma amostra de 2.252 indivíduos.
Segundo o estudo, a esmagadora maioria dos portugueses, 6,2 milhões de habitantes, não vai a bibliotecas, tem mais de 35 anos e tem até ao segundo ciclo do ensino básico.
A justificação está no facto dos próprios leitores admitirem que não gostam de ir a bibliotecas (47,2 por cento), não precisam ou não têm tempo (15 por cento).
(Fonte: Diário Digital)
O estudo, que será apresentado na conferência Plano Nacional de Leitura (PNL), foi encomendado ao Observatório das Actividades Culturais, e revela os hábitos de leitura e o perfil dos leitores portugueses.
A investigação incidiu sobre um universo de 7,5 milhões de habitantes, residentes no continente, com 15 anos ou mais, que sabem ler e escrever, e do qual foi retirada uma amostra de 2.252 indivíduos.
Segundo o estudo, a esmagadora maioria dos portugueses, 6,2 milhões de habitantes, não vai a bibliotecas, tem mais de 35 anos e tem até ao segundo ciclo do ensino básico.
A justificação está no facto dos próprios leitores admitirem que não gostam de ir a bibliotecas (47,2 por cento), não precisam ou não têm tempo (15 por cento).
(Fonte: Diário Digital)
Não podemos deixar o mundo como o encontrámos IV
Por que razão as bibliotecas públicas ficam quase vazias em período de férias?
Por que razão os jovens quando terminam os seus estudos universitários raramente regressam à biblioteca (pública ou univeristária)?
Por que razão as bibliotecas públicas interessam tão pouco a alguns sectores da sociedade como os trabalhadores, os emigrantes, os negros, os ciganos, as donas de casa, os camponeses, etc.?
A que obedecem as múltiplas actividades de animação da leitura? A modas passageiras ou a uma firme convicção de se estar formando leitores críticos e autónomos?
O que aconteceria às bibliotecas públicas se por acaso existissem bibliotecas universitárias e escolares em número suficiente e com serviços, colecções e horários adequados às necessidades dos utilizadores?
Por que razão quando se planifica uma biblioteca se concentram mais esforços no edifício do que no diagnóstico da comunidade, na definição dos serviços e na selecção do perfil dos funcionários?
Por que razão na maioria dos casos a biblioteca pública está tão distante daquilo que as pessoas em geral fazem e desejam?
Por que razão as pessoas em geral não procuram a biblioteca pública quando necessitam de tomar decisões individuais ou colectivas de âmbito prático relacionados com direitos e deveres, educação e formação, trabalho e desemprego, etc?
Por que razão os jovens quando terminam os seus estudos universitários raramente regressam à biblioteca (pública ou univeristária)?
Por que razão as bibliotecas públicas interessam tão pouco a alguns sectores da sociedade como os trabalhadores, os emigrantes, os negros, os ciganos, as donas de casa, os camponeses, etc.?
A que obedecem as múltiplas actividades de animação da leitura? A modas passageiras ou a uma firme convicção de se estar formando leitores críticos e autónomos?
O que aconteceria às bibliotecas públicas se por acaso existissem bibliotecas universitárias e escolares em número suficiente e com serviços, colecções e horários adequados às necessidades dos utilizadores?
Por que razão quando se planifica uma biblioteca se concentram mais esforços no edifício do que no diagnóstico da comunidade, na definição dos serviços e na selecção do perfil dos funcionários?
Por que razão na maioria dos casos a biblioteca pública está tão distante daquilo que as pessoas em geral fazem e desejam?
Por que razão as pessoas em geral não procuram a biblioteca pública quando necessitam de tomar decisões individuais ou colectivas de âmbito prático relacionados com direitos e deveres, educação e formação, trabalho e desemprego, etc?
Biblioteca Pública COMFENALCO La Aldea
Esta é mais uma das bibliotecas pertencentes à rede de bibliotecas públicas da COMFENALCO. Não está situada na cidade de Medellín, mas sim num município vizinho chamado Itagüí.
Aqui ficam alguns dados estatísticos (valores aproximados):
Espaço: 435m2;
Fundo documental: 13 500 documentos;
Utilizadores inscritos: 3 600;
Utilizadores diários: 450;
Empréstimos anuais: 60 000 documentos.
Aqui ficam alguns dados estatísticos (valores aproximados):
Espaço: 435m2;
Fundo documental: 13 500 documentos;
Utilizadores inscritos: 3 600;
Utilizadores diários: 450;
Empréstimos anuais: 60 000 documentos.
sábado, 17 de novembro de 2007
Memoria de la Piel
A Biblioteca COMFENALCO Belén foi protagonista de um projecto entre 1998-2000 chamado «Memoria de la Piel». Este projecto apoiou uma comunidade dividida pelo narcotráfico, a violência e as mortes causadas por esse mesmo narcotráfico. Realizado num bairro de Medellín, Bairro Antioquia, muito conhecido pela situação de violência e narcotráfico, foi realizado sobre o luto, o sofrimento e a revolta de uma comunidade estigmatizada. A partir da memória e das recordações e de um trabalho no terreno com as pessoas do bairro foi possível diminuir a violência e reconciliar gangs e famílias rivais.
Aqui fica a apresentação do projecto «Memoria de la Piel».
Aqui fica a apresentação do projecto «Memoria de la Piel».
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Congresso internacional - La Biblioteca Publica: um continente entre los continentes
Entre os dias 20 e 23 de Novembro Medellín será palco de um mega congresso onde se partilharão experiências bibliotecárias de América, Europa, Ásia, África e Oceania. Este congresso incidirá sobre as bibliotecas públicas como instituições que tem ganho grande relevância social em diversos países do mundo.
Aos mais cépticos e menos deslumbrados recomendo vivamente que dêem uma vista de olhos pelo programa do congresso. Estarão presentes alguns dos maiores especialistas mundais na área para falar de experiências e projectos de âmbito social em que cada vez mais bibliotecas públicas têm sido protagonistas.
Aos mais cépticos e menos deslumbrados recomendo vivamente que dêem uma vista de olhos pelo programa do congresso. Estarão presentes alguns dos maiores especialistas mundais na área para falar de experiências e projectos de âmbito social em que cada vez mais bibliotecas públicas têm sido protagonistas.
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quinta-feira, 15 de novembro de 2007
Biblioteca Pública Centro Occidental
Esta biblioteca pertence à rede de bibliotecas da COMFENALCO e está situada numa das zonas mais pobres e perigosas de Medellín.
Esta zona tem vivido uma situação de conflito armado por causa dos confrontos entre a guerrilha, os traficantes, os paramilitares e o exército, com milhares de deslocados da guerra e muitos mortos. Esta parte da cidade é composta por 22 bairros com mais de 115 000 habitantes.
Esta zona tem vivido uma situação de conflito armado por causa dos confrontos entre a guerrilha, os traficantes, os paramilitares e o exército, com milhares de deslocados da guerra e muitos mortos. Esta parte da cidade é composta por 22 bairros com mais de 115 000 habitantes.
Nesta biblioteca a Hora do Conto é para muitas crianças um refúgio Por isso, foi criado um espaço chamado o Refúgio dos Contos. Como uma maneira de proteger as crianças das balas, dos tiroteios, da violência, da dor vivida aquando da fuga das suas casas em chamas os contos têm servido para nomear os seus medos e exorcizá-los através das palavras. É caso para dizer que aqui a promoção de leitura pode ser uma actividade de alto risco.
Aqui fica o testemunho da nossa da colega Consuelo Marín promotora de leitura durante 10 anos nesta biblioteca com o texto «Biblioteca pública: bitácora de vida».
Em Portugal a inveja não é um sentimento, é um sistema
«Infelizmente para muitos bibliotecários a profissão não faz parte do seu projecto de vida, não é a vocação que os move, mas apenas um acidente que esperam enfrentar com resignação. Como quem coloca um casaco num bengaleiro colocam a sua presença em alguns metros quadrados da biblioteca esperando que o relógio marque a hora para recolher de novo o casaco e ruminar um lamento na monotonia do lar.
Se os indivíduos não sentem necessidade de pertencer a um lugar, se esse lugar não faz parte do seu projecto de vida, então não se pode esperar a transformação desse mesmo lugar. A biblioteca pública é o laboratório sociohumanístico mais interessante que o ser humano concebeu no planeta, no entanto, se não está nos planos de quem o habita é difícil pensar numa missão e numa acção dignificadora desse mesmo lugar»
In YEPES OSORIO, Luis Bernardo - Consideraciones políticas en torno a la biblioteca y la lectura. Colombia : Comfenalco Antioquia, 2007. ISBN 978-95898337-2-8
Se os indivíduos não sentem necessidade de pertencer a um lugar, se esse lugar não faz parte do seu projecto de vida, então não se pode esperar a transformação desse mesmo lugar. A biblioteca pública é o laboratório sociohumanístico mais interessante que o ser humano concebeu no planeta, no entanto, se não está nos planos de quem o habita é difícil pensar numa missão e numa acção dignificadora desse mesmo lugar»
In YEPES OSORIO, Luis Bernardo - Consideraciones políticas en torno a la biblioteca y la lectura. Colombia : Comfenalco Antioquia, 2007. ISBN 978-95898337-2-8
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quarta-feira, 14 de novembro de 2007
Não podemos deixar o mundo como o encontrámos III
A Colômbia, bem como os países participantes neste curso possuem democracias recentes, ainda com muitas debilidades, situações económicas precárias, desigualdades sociais enormes, taxas de analfabetismo elevadas, comunidades rurais e indígenas muito pobres e cidades superpovoadas onde a violência, a pobreza e o desemprego são uma constante. Dos países participantes Belize e Cuba são a excepção. O primeiro não tem os problemas sociais e económicos típicos da América Latina. O segundo vive há várias décadas sob um regime comunista.
Para além dos problemas já mencionados que afectam a América Latina, a Colômbia vive uma situação de conflito armado há mais de 40 anos acentuado pelo narcotráfico e pelos milhares de refugiados que fogem das zonas de conflito em direcção às cidades.
Nestes países as bibliotecas, especialmente as bibliotecas públicas, tem adoptado estratégias e criado serviços capazes de responder às necesidades destas populações pobres e analfabetas ou pouco instruídas.
Aqui em Medellín, cidade que durante muitos anos foi dominada pelo narcotráfico e pela violência gerada por esse mesmo narcotráfico, as bibliotecas públicas e os bibliotecários desempenham actualmente um papel fundamental na renovação e desenvolvimento da cidade.
Com este curso pude constatar no terreno o papel social que as bibliotecas públicas podem desempenhar no desenvolviemto local e na melhoria das condições de vida das populações.
A biblioteconomia que se pratica aqui não é uma biblioteconomia de gabinete. O compromisso social destes bibliotecários é uma realidade que se traduz em serviços e actividades dirigidas aos mais pobres, desfavorecidos e carentes de informação e conhecimento. E quando falo de pobres falo de gente miserável que vive em bairros de lata, de sem abrigos, de criancas de rua, de analfabetos, de toxicodependentes, de prostitutas, de reclusos. Enfim, falo de todos aqueles que nas nossas bibliotecas públicas não tem lugar nem encontram apoio ou resposta às suas necesidades de informação, apesar das ditas bibliotecas se denominarem públicas.
Com recursos materiais e humanos reduzidos e em condições sociais e políticas adversas muitas destas bibliotecas são hoje agentes de mudança. Mas ser agente de mudança implica abandonar a posição cómoda de neutralidade e imparcialidade que muitos de nós continuamos a manter em relação ao função social que a biblioteca pública deve ter. A maior parte de nós não está disposta, por diversos motivos (quase sempre os mesmos), a sair dos seus gabinetes, a correr riscos, a trabalhar em rede, a estabelecer alianças, a ouvir os não utilizadores, a ser agentes de mudança e actores políticos na construção de uma sociedade mais equitativa, esclarecida e democrática.
Volvidos 20 anos após o início da Rede Nacional de Bibliotecas Públicas (RNBP) apenas 157 dos 308 munícipios de Portugal construiram uma biblioteca pública. Destas 157 bibliotecas públicas, supostamente modernas e inspiradas no «Manifesto da IFLA/UNESCO sobre Bibliotecas Públicas», muitas apresentam problemas preocupantes no que diz respeito à qualidade dos serviços prestados, à actualização dos fundos documentais, à quantidade e qualificação dos funcionários que aí trabalham, etc.
Portugal continua sendo um dos países mais pobres e atrasados da União Europeia e as bibliotecas públicas também são um indicador deste atraso.
Para além dos problemas já mencionados que afectam a América Latina, a Colômbia vive uma situação de conflito armado há mais de 40 anos acentuado pelo narcotráfico e pelos milhares de refugiados que fogem das zonas de conflito em direcção às cidades.
Nestes países as bibliotecas, especialmente as bibliotecas públicas, tem adoptado estratégias e criado serviços capazes de responder às necesidades destas populações pobres e analfabetas ou pouco instruídas.
Aqui em Medellín, cidade que durante muitos anos foi dominada pelo narcotráfico e pela violência gerada por esse mesmo narcotráfico, as bibliotecas públicas e os bibliotecários desempenham actualmente um papel fundamental na renovação e desenvolvimento da cidade.
Com este curso pude constatar no terreno o papel social que as bibliotecas públicas podem desempenhar no desenvolviemto local e na melhoria das condições de vida das populações.
A biblioteconomia que se pratica aqui não é uma biblioteconomia de gabinete. O compromisso social destes bibliotecários é uma realidade que se traduz em serviços e actividades dirigidas aos mais pobres, desfavorecidos e carentes de informação e conhecimento. E quando falo de pobres falo de gente miserável que vive em bairros de lata, de sem abrigos, de criancas de rua, de analfabetos, de toxicodependentes, de prostitutas, de reclusos. Enfim, falo de todos aqueles que nas nossas bibliotecas públicas não tem lugar nem encontram apoio ou resposta às suas necesidades de informação, apesar das ditas bibliotecas se denominarem públicas.
Com recursos materiais e humanos reduzidos e em condições sociais e políticas adversas muitas destas bibliotecas são hoje agentes de mudança. Mas ser agente de mudança implica abandonar a posição cómoda de neutralidade e imparcialidade que muitos de nós continuamos a manter em relação ao função social que a biblioteca pública deve ter. A maior parte de nós não está disposta, por diversos motivos (quase sempre os mesmos), a sair dos seus gabinetes, a correr riscos, a trabalhar em rede, a estabelecer alianças, a ouvir os não utilizadores, a ser agentes de mudança e actores políticos na construção de uma sociedade mais equitativa, esclarecida e democrática.
Volvidos 20 anos após o início da Rede Nacional de Bibliotecas Públicas (RNBP) apenas 157 dos 308 munícipios de Portugal construiram uma biblioteca pública. Destas 157 bibliotecas públicas, supostamente modernas e inspiradas no «Manifesto da IFLA/UNESCO sobre Bibliotecas Públicas», muitas apresentam problemas preocupantes no que diz respeito à qualidade dos serviços prestados, à actualização dos fundos documentais, à quantidade e qualificação dos funcionários que aí trabalham, etc.
Portugal continua sendo um dos países mais pobres e atrasados da União Europeia e as bibliotecas públicas também são um indicador deste atraso.
terça-feira, 13 de novembro de 2007
Parque Biblioteca Presbítero José Luis Arroyave
Esta é mais uma das bibliotecas públicas do projecto Parques Bibliotecas do Município de Medellín. Foi inaugurada em Dezembro de 2006.
Parque Biblioteca León de Greiff
Esta biblioteca faz parte de um projecto chamado Parques Bibliotecas e foi inaugurada em Fevereiro de 2007. Trata-se de uma iniciativa do Município de Medellín que decidiu construir 5 megabibliotecas públicas nos bairros mais pobres da cidade. Para mais informações consulte o site da Rede de Bibliotecas de Medellín.
Esta biblioteca à semelhanca das outras que compõem os Parques Bibliotecas está situada num bairro bastante pobre e problemático da cidade de Medellín. Eis uma visão da vizinhança.
Esta biblioteca à semelhanca das outras que compõem os Parques Bibliotecas está situada num bairro bastante pobre e problemático da cidade de Medellín. Eis uma visão da vizinhança.
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quinta-feira, 8 de novembro de 2007
A Biblioteca Pública a que tribo pertence?
Cada vez mais bibliotecas começam a trabalhar a questão da memória. Há projectos de resgaste do património artístico, histórico, cultural, antropológico, etc. Por exemplo, a Biblioteca Municipal de Figueiró dos Vinhos iniciou um projecto de digitalização da imprensa local.
A Biblioteca COMFENALCO Belén foi protagonista de um projecto entre 1998-2000 chamado «Memoria de la Piel». Este projecto apoiou uma comunidade dividida pelo narcotráfico, a violência e as mortes causadas por esse mesmo narcotráfico. Realizado num bairro de Medellín, Bairro Antioquia, muito conhecido pela situação de violência e narcotráfico, foi realizado sobre o luto, o sofrimento e a revolta de uma comunidade estigmatizada. A partir da memória e das recordações e de um trabalho no terreno com as pessoas do bairro foi possível diminuir a violência e reconciliar gangs e famílias rivais.
A Biblioteca COMFENALCO Belén foi protagonista de um projecto entre 1998-2000 chamado «Memoria de la Piel». Este projecto apoiou uma comunidade dividida pelo narcotráfico, a violência e as mortes causadas por esse mesmo narcotráfico. Realizado num bairro de Medellín, Bairro Antioquia, muito conhecido pela situação de violência e narcotráfico, foi realizado sobre o luto, o sofrimento e a revolta de uma comunidade estigmatizada. A partir da memória e das recordações e de um trabalho no terreno com as pessoas do bairro foi possível diminuir a violência e reconciliar gangs e famílias rivais.
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La repetición acaba con la resistencia: declaración pública para construir una biblioteca
«La biblioteca debe enseñar a descubrir: Que tanto los bibliotecarios como los usuarios emprendan la tarea de explorar infatigablemente; es decir, de encontrar para después empezar a buscar, de buscar aunque necessariamente no lleguemos a encontrar - y darse la oportunidad de volver para no tener la desazón de encontrarnos con la última vez - y ello debe ser permanente, en los estantes, en la calle, en el hogar, en los recuerdos, en lo íntimo, en el paradero del bus, en la estación del Metro, en los programas y servicios que la biblioteca tienne en su comunidad. De esta manera el conocimiento estará en constante tránsito y renovación, y pondrá en permanente cuestión nuestro modo de vida, tanto para solucionar los problemas, como también para problematizar las soluciones. - Claro está que siempre habrá dudas sobre los hallazgos que dentro de la biblioteca se tenga, claro está que siempre llegaremos con temores a las incertidumbres, a las dudas - .»
ALVAREZ, William - "La repetición acaba con la resistencia: declaración pública para construir una biblioteca" In Algunas cosas nuestras : crónicas de Belén. Medellín : Alcaldia de Medellín, 2007. ISBN 978-958-44-0592-0
ALVAREZ, William - "La repetición acaba con la resistencia: declaración pública para construir una biblioteca" In Algunas cosas nuestras : crónicas de Belén. Medellín : Alcaldia de Medellín, 2007. ISBN 978-958-44-0592-0
Biblioteca COMFENALCO Belén
Aqui ficam alguns dados estatísticos (valores aproximados):
Espaço: 700m2;
Fundo documental: 15 000 documentos;
Utilizadores inscritos: 8 000;
Utilizadores diários: 400;
Empréstimos anuais: 60 000 documentos.
Espaço: 700m2;
Fundo documental: 15 000 documentos;
Utilizadores inscritos: 8 000;
Utilizadores diários: 400;
Empréstimos anuais: 60 000 documentos.
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Não podemos deixar o mundo como o encontrámos II
Se a Biblioteca Pública é um instrumento de inclusão e de cidadania, isto é, de combate à exclusão, de apoio aos mais pobres e carentes de informação e conhecimento não lhe basta estar aí de portas abertas. Toda a biblioteca pública que se limita aos serviços de empréstimo domiciliário de documentos, de utilização de Internet e de animação da leitura como a Hora do Conto é uma biblioteca amputada, incompleta, empobrecida. Pelo menos assim pensam os nossos colegas colombianos.
Após 20 anos do início da Rede Nacional de Bibliotecas Públicas as bibliotecas públicas portuguesas estão reduzidas a uma mera função cultural.
Quem se der ao trabalho de visitar algumas das nossas bibliotecas mais recentes encontrará belos edifícios, modernos e bem apetrechados. Todavia, a uma biblioteca não lhe basta um edifício moderno, dotado de excelente mobiliário e numerosos computadores.
A escolarização das bibliotecas, a obsessão pelo tratamento técnico (catalogação, classificação e indexação) e o excesso de actividades de extensão cultural (exposições, palestras, teatro, cinema, etc.) transformaram as bibliotecas públicas portuguesas em lugares apenas atractivos para uma minoria instruída e disponível para consumir bens culturais.
Onde estão as bibliotecas públicas nos bairros mais pobres de Lisboa, Loures, Sintra, Amadora, Almada, Porto, etc.? Quais são os servicos que as nossas bibliotecas públicas estão a oferecer a estas comunidades?
Após 20 anos do início da Rede Nacional de Bibliotecas Públicas as bibliotecas públicas portuguesas estão reduzidas a uma mera função cultural.
Quem se der ao trabalho de visitar algumas das nossas bibliotecas mais recentes encontrará belos edifícios, modernos e bem apetrechados. Todavia, a uma biblioteca não lhe basta um edifício moderno, dotado de excelente mobiliário e numerosos computadores.
A escolarização das bibliotecas, a obsessão pelo tratamento técnico (catalogação, classificação e indexação) e o excesso de actividades de extensão cultural (exposições, palestras, teatro, cinema, etc.) transformaram as bibliotecas públicas portuguesas em lugares apenas atractivos para uma minoria instruída e disponível para consumir bens culturais.
Onde estão as bibliotecas públicas nos bairros mais pobres de Lisboa, Loures, Sintra, Amadora, Almada, Porto, etc.? Quais são os servicos que as nossas bibliotecas públicas estão a oferecer a estas comunidades?
sexta-feira, 2 de novembro de 2007
Serviço de Informação à Comunidade
Para começar consulte o site do Serviço de Informação Local da COMFENALCO. Este é um serviço que acabou este ano de comemorar 15 anos. Está presente em todas as bibliotecas da empresa e no centro da cidade de Medellín.
Biblioteca Pública Héctor González Mejía
Foi a primeira biblioteca da COMFENALCO a ser inaugurada em 1979. Está situada no centro da cidade e ocupa o 4.º e 5.º andar de uma das sedes da empresa. Funciona todos os dias de segunda-feira a domingo.
Aqui ficam alguns elementos estatísticos:
Espaço: Aproximadamente 1 800m2;
Fundo documental: Aproximadamente 70 000 documentos;
Utilizadores inscritos: Aproximadamente 58 000;
Utilizadores diários: Aproximadamente 3 000;
Empréstimos anuais: Aproximadamente 600 000 documentos.
As colecções estão organizadas por cores e grandes áreas temáticas (Humanidades, Ciências Sociais, Ciências e Tecnologia e Referência), sendo o sistema de classificação adoptado a Classificação Decimal Dewey. Nenhum dos documentos ao público tem mais de 30 anos.
Aqui ficam alguns elementos estatísticos:
Espaço: Aproximadamente 1 800m2;
Fundo documental: Aproximadamente 70 000 documentos;
Utilizadores inscritos: Aproximadamente 58 000;
Utilizadores diários: Aproximadamente 3 000;
Empréstimos anuais: Aproximadamente 600 000 documentos.
As colecções estão organizadas por cores e grandes áreas temáticas (Humanidades, Ciências Sociais, Ciências e Tecnologia e Referência), sendo o sistema de classificação adoptado a Classificação Decimal Dewey. Nenhum dos documentos ao público tem mais de 30 anos.
quinta-feira, 1 de novembro de 2007
Planificação bibliotecária
Aceda às a partir daqui aos documentos sobre planificação de serviços bibliotecários deste curso.
Missão e visão
Planificação dos serviços
Missão e visão
Planificação dos serviços
Nao podemos deixar o mundo como o encontrámos I
Porque os bibliotecários portugueses não fazem atendimento ao público?
Porque os emigrantes, os negros, os idosos, as donas de casa, os analfabetos, os pobres, os sem abrigo, os ciganos não frequentam as bibliotecas públicas portuguesas?
Porque os bibliotecários portugueses não se manifestam?
Porque não se faz investigação em biblioteconomia em Portugal?
Porque não existem serviços de informação à comunidade nas bibliotecas públicas portuguesas?
Porque são sempre os mesmos a participar nos encontros, colóquios, congressos, etc.?
Porque a Rede Nacional de Bibliotecas Públicas em Portugal não é uma rede?
Porque os emigrantes, os negros, os idosos, as donas de casa, os analfabetos, os pobres, os sem abrigo, os ciganos não frequentam as bibliotecas públicas portuguesas?
Porque os bibliotecários portugueses não se manifestam?
Porque não se faz investigação em biblioteconomia em Portugal?
Porque não existem serviços de informação à comunidade nas bibliotecas públicas portuguesas?
Porque são sempre os mesmos a participar nos encontros, colóquios, congressos, etc.?
Porque a Rede Nacional de Bibliotecas Públicas em Portugal não é uma rede?
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quarta-feira, 31 de outubro de 2007
Que tal uma soneca na biblioteca?
Na Biblioteca EPM para além dos espaços informais habituais, como a cafeteria ou a esplanada, é possível dormir. A hora de almoço parece ser a mais apreciada para a bibliosesta...
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Biblioteca EPM
Visita à Biblioteca EPM. Trata-se de uma biblioteca pública especializada em ciência, indústria, meio ambiente e tecnologia. A Biblioteca EPM pertence às empresas municipais de Medellín (Água, Gás, Electricidade e Telefones) e integra a Rede de Bibliotecas Públicas da cidade. Inaugurada em 2005 está situada num edifício com 5 pisos. É uma biblioteca imensa com excelentes condições de trabalho que me deixou impressionado.
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Plano Nacional de Leitura e Bibliotecas
À semelhança de outros paises também a Colômbia sentiu a necessidade de criar um Plano Nacional de Leitura e Bibliotecas. Este Plano teve a sua primeira fase em 2002-2006. Pelos excelentes resultados obtidos terá uma segunda fase entre 2007-2010.
Nao deixe de consultar também o portal de bibliotecas públicas da Colômbia: Senderos. A partir daqui poderá aceder a um conjunto de serviços, entre os quais destaco a secção de experiências bem sucedidas (Experiencias Existosas) de promoção de leitura realizadas por diversas bibliotecas colombianas.
A apresentação do Plano esteve a cargo de Luis Eduardo Villegas, bibliotecário colombiano muito conceituado que participou na elaboração do mesmo.
Nao deixe de consultar também o portal de bibliotecas públicas da Colômbia: Senderos. A partir daqui poderá aceder a um conjunto de serviços, entre os quais destaco a secção de experiências bem sucedidas (Experiencias Existosas) de promoção de leitura realizadas por diversas bibliotecas colombianas.
A apresentação do Plano esteve a cargo de Luis Eduardo Villegas, bibliotecário colombiano muito conceituado que participou na elaboração do mesmo.
segunda-feira, 29 de outubro de 2007
Manual do curso
Consulte aqui o Manual do Curso da COMFENALCO. Contém: carta de boas vindas, apresentação e objectivos do projecto, lista de participantes, entidades gestoras do projecto, regulamento, programação, informações úteis sobre Medellín.
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Bibliotecas na favela
Um prato de feijão ou um livro: eis a questão. Assim se poderia intitular a crónica de hoje. Medellín é uma cidade com mais 2 milhões de habitantes situada num vale. A visão vista do ar é impressionante. Durante os anos 70 e 80 do século XX foi uma das cidades mais violentas da América Latina e do Mundo. Os massacres eram diários entre a polícia e os traficantes e muitos civis morreram. Hoje assiste a um resnascimento em que as bibliotecas públicas estão a desempenhar um papel crucial.
A cidade é feia e está pejada de indigentes. O comércio clandestino nas ruas está omnipresente e metade dos carros que circulam são taxis. Como muitas cidades da América Latina a cidade está organizada por estratos sociais (são seis os estratos sociais na Colômbia, sendo o sexto o mais rico). Os pobres e a classe média estao rua e os ricos exilados nos centros comerciais. A polícia e os militares estão por todo o lado e em cada loja há um seguranca. Não se recomenda, por isso, a cidade a espíritos mais sensiveis ávidos de belezas tropicais. Em contrapartida as pessoas são de uma simpatia e gentileza surpreendentes.
O Parque Biblioteca España é composto por três blocos edificados numa das encostas da montanha por onde se estende a cidade. Para chegar o melhor é apanhar o teleférico, sistema de transporte integrado na rede de metro da cidade. Esta biblioteca foi inaugurada este ano pelos reis de Espanha (daí o nome). São três caixas negras, cada uma com uma funcão: auditório, biblioteca e formacão. Ao contrário de Portugal, e da Europa, aqui as criancas estão por todo o lado. Todas as salas estavam repletas de criancas e adultos. E não me refiro apenas às salas com Internet. Parece existir um trabalho junto da comunidade, fora dos gabinetes e da biblioteca que parece de facto estar a dar frutos. Disso falarei mais tarde...
A cidade é feia e está pejada de indigentes. O comércio clandestino nas ruas está omnipresente e metade dos carros que circulam são taxis. Como muitas cidades da América Latina a cidade está organizada por estratos sociais (são seis os estratos sociais na Colômbia, sendo o sexto o mais rico). Os pobres e a classe média estao rua e os ricos exilados nos centros comerciais. A polícia e os militares estão por todo o lado e em cada loja há um seguranca. Não se recomenda, por isso, a cidade a espíritos mais sensiveis ávidos de belezas tropicais. Em contrapartida as pessoas são de uma simpatia e gentileza surpreendentes.
O Parque Biblioteca España é composto por três blocos edificados numa das encostas da montanha por onde se estende a cidade. Para chegar o melhor é apanhar o teleférico, sistema de transporte integrado na rede de metro da cidade. Esta biblioteca foi inaugurada este ano pelos reis de Espanha (daí o nome). São três caixas negras, cada uma com uma funcão: auditório, biblioteca e formacão. Ao contrário de Portugal, e da Europa, aqui as criancas estão por todo o lado. Todas as salas estavam repletas de criancas e adultos. E não me refiro apenas às salas com Internet. Parece existir um trabalho junto da comunidade, fora dos gabinetes e da biblioteca que parece de facto estar a dar frutos. Disso falarei mais tarde...
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sábado, 27 de outubro de 2007
Urgentemente...
Apresentação do curso, do grupo e de toda a equipa da COMFENALCO que nos irá acompanhar.
Fomos recebidos por um mimo que nos brindou com um pequeno espectáculo. Muito interessante para uma cerimónia que se esperava mais formal. No final deste espectáculo o mais surpreendente foi a leitura de um poema de Eugénio de Andrade.
Urgentemente
É urgente o amor.
É urgente um barco no mar.
É urgente destruir certas palavras,
ódio, solidão e crueldade,
alguns lamentos muitas espadas.
É urgente inventar alegria,
multiplicar os beijos, as searas,
é urgente descobrir rosas e rios
e manhãs claras.
Cai o silêncio nos ombros e a luz
impura, até doer. É urgente o amor, é urgente
permanecer.
Depois deste momento mais informal Adriana Bentacour (directora do Departamento de Bibliotecas da COMFENALCO) fez uma apresentação do curso. De como nasceu e quais são os seus objectivos. Assinalo que o primeiro curso deste género foi realizado em 2005 também aqui na COMFENALCO com o apoio da IFLA, e que pelos resultados obtidos voltou a repetir-se este ano novamente com o apoio da IFLA.
Fomos recebidos por um mimo que nos brindou com um pequeno espectáculo. Muito interessante para uma cerimónia que se esperava mais formal. No final deste espectáculo o mais surpreendente foi a leitura de um poema de Eugénio de Andrade.
Urgentemente
É urgente o amor.
É urgente um barco no mar.
É urgente destruir certas palavras,
ódio, solidão e crueldade,
alguns lamentos muitas espadas.
É urgente inventar alegria,
multiplicar os beijos, as searas,
é urgente descobrir rosas e rios
e manhãs claras.
Cai o silêncio nos ombros e a luz
impura, até doer. É urgente o amor, é urgente
permanecer.
Depois deste momento mais informal Adriana Bentacour (directora do Departamento de Bibliotecas da COMFENALCO) fez uma apresentação do curso. De como nasceu e quais são os seus objectivos. Assinalo que o primeiro curso deste género foi realizado em 2005 também aqui na COMFENALCO com o apoio da IFLA, e que pelos resultados obtidos voltou a repetir-se este ano novamente com o apoio da IFLA.
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domingo, 21 de outubro de 2007
Programa do curso em serviços de bibliotecas públicas na COMFENALCO
Consulte aqui o programa das «Pasantías en servicios de bibliotecas públicas».
Voltarei dia 26 de Outubro, desta vez em directo da Colômbia.
Saudações bibliotecárias!
Voltarei dia 26 de Outubro, desta vez em directo da Colômbia.
Saudações bibliotecárias!
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quinta-feira, 18 de outubro de 2007
Estágio profissional na Colômbia
A COMFENALCO é uma instituição privada sem fins lucrativos sedeada na Colômbia que oferece diversos serviços sociais, entre os quais se destaca uma rede de bibliotecas públicas consideradas uma das melhores da América Latina.
Enquanto bibliotecário responsável da Biblioteca Municipal de Figueiró dos Vinhos foi-me oferecida a possibilidade de participar nas chamadas «Pasantías en servicios de bibliotecas públicas». Estas «pasantías», isto é, estes estágios profissionais são uma espécie de curso teórico-prático que em parceria com a IFLA a COMFENALCO organiza para bibliotecários da América do Sul e do Caribe.
A minha participação nas ditas «pasantías» resultou de um convite da COMFENALCO, a qual me ofereceu a possiblidade de integrar o grupo de bibliotecários que este ano foram seleccionados para estagiar na instituição em questão. Nesse sentido, irei como bolseiro da Fundación Carolina a quem estou muito grato por ter decidido apoiar a minha participação nestas «pasantías».
Enquanto bibliotecário responsável da Biblioteca Municipal de Figueiró dos Vinhos foi-me oferecida a possibilidade de participar nas chamadas «Pasantías en servicios de bibliotecas públicas». Estas «pasantías», isto é, estes estágios profissionais são uma espécie de curso teórico-prático que em parceria com a IFLA a COMFENALCO organiza para bibliotecários da América do Sul e do Caribe.
A minha participação nas ditas «pasantías» resultou de um convite da COMFENALCO, a qual me ofereceu a possiblidade de integrar o grupo de bibliotecários que este ano foram seleccionados para estagiar na instituição em questão. Nesse sentido, irei como bolseiro da Fundación Carolina a quem estou muito grato por ter decidido apoiar a minha participação nestas «pasantías».
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